Nous nous retrouverons pour un bref office et un moment de réflexion et de partage au seuil de l’ouverture de la semaine.
Nous vous invitons à vous munir si possible d’un verre de vin ou de jus de raison, d’une bougie (et d’allumettes!), d’épices, et de votre « sever panim yafot », un visage accueillant à l’autre, d’un sourire d’hospitalité.
Au plaisir de vous retrouver, Chavoua tov, chabbat chalom Les Rabbins de Kerem
Nous vous proposons une havdala ce samedi, le Rabbin Larc Neiger et moi-même l’animerons. Nous nous réjouissons à l’avance de partager ce moment avec vous.
Vous pouvez télécharger le Siddour sur ce lien (à partir de jeudi):
Nous nous retrouverons pour un bref office et un moment de réflexion et de partage au seuil de l’ouverture de la semaine.
Nous vous invitons à vous munir si possible d’un verre de vin ou de jus de raison, d’une bougie (et d’allumettes!), d’épices, et de votre « sever panim yafot », un visage accueillant à l’autre, d’un sourire d’hospitalité.
Au plaisir de vous retrouver, Chavoua tov, chabbat chalom Les Rabbins de Kerem
La première vidéo est un peu directe, publique adulte de préférence, mais il y a des choses qui doivent être dites, de faux tabous qui doivent être déconstruits. Les deux autres parlent de Sarah, de sa relation avec Abraham, et de son rire! Bon visionnage…
Le judaïsme basique, ce n’est pas très compliqué. Une bougie, une chanson, une respiration, et c’est déjà beaucoup.
Pour écouter et réécouter, voici une petite vidéo, pour mieux comprendre, approfondir et trouver les moyens de se lancer, ainsi qu’un lien pour vous inscrire au cours par zoom ce lundi 2 novembre à 19h (accueil dans le zoom de 18h40 à 19h) sur inscription ici: https://framaforms.org/inscription-redevenir-juif-1591048937 (le lien buguait, il fonctionne désormais)
Les cours pour adultes cette année se dérouleront partiellement par zoom et partiellement en présentiel, lorsque ce sera possible.
Les cours par zoom se font par inscription à chaque cours par un formulaire mis en ligne sur le site, il est donc vivement conseillé de s’abonner au site. Ils sont soutenus par des vidéos postées soit sur le youtube de judaisme en mouvement, soit sur ma chaine, vous êtes également invités à vous abonner à ces chaines.
Au programme:
Cycle « Transmettre le judaïsme » :
Vivre le judaïsme, gestes juifs du quotidien pour s’adresser à nos tout-petits et notre enfant intérieur (2/11/20)
Raconter le judaïsme : parler à nos enfants et accompagner nos peurs (16/11/20)
Questionner avec notre tradition : accueillir nos pré-ados et notre instinct contestataire (30/11/20)
Cycle » Comprendre et vivre les fêtes »:
Kipour, Roch hachana : Préparons-nous une belle année (14/09/20)
SimHat Torah : La joie et ses embûches (5/10/20)
Hanouka : Judaïsme, croyance, doute, science et libéralisme (14/12/20)
Pourim, tallit et téfilines : une éthique du déguisement (1/02/21)
PessaH, mézouza : une éthique de l’engagement (5/04/21)
Chavouot : un éthique de la gratitude (3/05/21)
Cycle Penser le judaïsme :
Célébrer les transitions : le cycle de la vie juive de 0 à 125 ans (18/01/21)
Histoire juive : une éthique de la flexibilité (5/04/21)
Histoire juive : une éthique de l’alliance (31/05/21)
Moi et toi : une éthique du rapport à l’autre (14/06/21)
Talmudons ensemble (au café des Psaumes ou) en zoom : Le Talmud BeraHot et notre rapport à l’autre
Un mercredi par mois, de 12h30 à 14h, une présentation et une Hévrouta, autour d’un texte du Talmud qui nous guide vers un questionnement permanent et une recherche de sens
Il est facile de se laisser enfermer, par les condition matérielles de nos vies, par nos craintes, par nos préjugés.
Bon courage à chacun et chacune pour cette nouvelle phase de confinement, en cette période de crise fondamentaliste. Que l’étude de la Torah qui nous porte depuis des générations continue à nous servir de socle rassurant et d’exercice de souplesse intellectuelle…
Comment faire pour comprendre et se lancer dans le B A BA des pratiques juives? Comment faire pour transmettre à ses jeunes enfants, quand on ne sait pas? Pourquoi est-ce important? Ces thématiques vont nous occuper pour les trois prochains cours zoom de (re)devenir juif.
Le judaïsme basique, ce n’est pas très compliqué. Une bougie, une chanson, une respiration, et c’est déjà beaucoup.
Pour écouter et réécouter, voici une petite vidéo, pour mieux comprendre, approfondir et trouver les moyens de se lancer, ainsi qu’un lien pour vous inscrire au cours par zoom ce lundi 2 novembre à 19h (accueil dans le zoom de 18h40 à 19h) sur inscription ici: https://framaforms.org/inscription-redevenir-juif-1591048937 (le lien buguait, il fonctionne désormais)
Comment sommes-nous reliés au monde? Dans un rapport de respect ou dans un rapport de pillage? Sommes-nous des alliés de Dieu et Dieu est-il notre allié?
Quelques réflexions sur la paracha de la semaine, pour penser seul ou à partager.
Merci à TV5 monde et à son équipe de nous avoir invitées hier soir.
L’occasion de répondre à l’actualité avec les outils qui sont les nôtres, dans une tonalité constructive.
Depuis vendredi, l’expression « faire bloc » devient récurrente, aux côtés des métaphores militaires qui appellent à la « guerre ».
« Faire bloc » comporte le risque de la triste ambition du mythe de la tour de Babel, née de la pensée totalitarisme.
Depuis 2000 ans, la « guerre » du judaïsme est investie dans l’étude, et notre façon de « faire bloc » se révèle dans la discussion sans autoritarisme.
Cette méthode nous a relativement bien réussi, la culture juive poursuit son développement en dépit de tout. Que ce soit la Torah (Pentateuque) (au milieu de l’image), le Talmud (à gauche), ou les textes juridiques ( en haut à droite ), la mise en page de nos textes exprime clairement notre refus de la pensée unique, et notre ferme croyance dans le caractère essentiel de la pensée, de la culture, de l’éducation, et du respect des opinions de tous. Autour d’un texte central, lui-même souvent auto-critique, des commentaires de toutes époques se répondent, se contestent, s’enrichissent.
A méditer lorsqu’on voit le jeu de surenchère réactionnaire suite à l’assassinat de Samuel Paty.
La « guerre » qui lui a couté la vie était celle de l’éducation à la pensée libre.
Que son souvenir soit une bénédiction pour ses proches.
Que les valeurs pour lesquelles il œuvrait, la culture, l’éducation et le dialogue soient protégés, nourris et florissants.
Que celles et ceux qui y contribuent envers et contre tout, soient renforcés dans leurs entreprises.
Floriane Chinsky 