Que portons-nous? Vêtements? Déguisements? Manifestes politiques ou religieux ?
Que portons-nous, pourquoi, et qu’en dit la tradition juive?
Demain soir, nous parlerons du Tallit, des Téfilines, des costumes de Pourim.
Nous verrons cela ensemble demain soir, rendez-vous à 18h40, début officiel à 19h précises.
Des salles seront disponibles après le cours pour échanger.
Voici le lien pour vous inscrire au cours par zoom ce lundi 30 décembre à 19h (accueil dans le zoom de 18h40 à 19h, pas de garantie d’entrer pour les retardataires). Inscriptions jusqu’à demain 16h, vous recevrez le lien pour la conférence demain à 17h.
Suite à notre cours de ce lundi, vous souhaitez peut-être approfondir ou tester vos connaissances?
Voici un petit Quizz à faire en famille ou entre amis, ainsi qu’une série de vidéos.
Prochain cours: le tallit et les téfilines, le 1e février, par zoom, de 19h à 20h30, accueil à 18h pour ceux qui veulent se retrouver à l’avance et discuter, échanger, poser des questions et répondre à celles des autres….
Subissons-nous le changement où pouvons-nous l’accompagner?
Les grandes étapes de la vie juive, de la naissance à la mort en passant par le mariage et la bat mitsva nous invitent à nous poser cette question, et à connaitre les outils de la tradition.
Les pensées et les initiatives sont fortes, elles se conjuguent, elles se heurtent, de la Bible au Talmud, jusqu’à notre quotidien.
Nous verrons cela ensemble demain soir, rendez-vous à 18h40, début officiel à 19h précises.
Voici le lien pour vous inscrire au cours par zoom ce lundi 30 décembre à 19h (accueil dans le zoom de 18h40 à 19h, pas de garantie d’entrer pour les retardataires). Inscriptions jusqu’à demain 16h, vous recevrez le lien pour la conférence demain à 17h.
Le judaïsme n’est pas le monde du consensus mou, du compromis minimaliste ou de la délégation de pensée.
Les pensées et les initiatives sont fortes, elles se conjuguent, elles se heurtent, de la Bible au Talmud, jusqu’à notre quotidien.
Comment le judaïsme gère-t-il le conflit et le désaccord? Nous verrons cela ensemble demain soir, rendez-vous à 18h40, début officiel à 19h précises.
Vous pouvez avoir en tête des situations de conflit, des situations de répression du conflit, des conflits gérés dans le respect ou pas, des récits juifs ou non sur ces questions. Nous pouvez y repenser dés maintenant.
Voici le lien pour vous inscrire au cours par zoom ce lundi 30 décembre à 19h (accueil dans le zoom de 18h40 à 19h, pas de garantie d’entrer pour les retardataires). Inscriptions jusqu’à demain 16h, vous recevrez le lien pour la conférence demain à 17h.
Au plaisir d’étudier avec vous!
Sefer haHinouH, commandement 341 A la racine du commandement, que la personne sache comprendre dans son cœur que tout ce qui lui arrivera en bien comme en mal, la raison pour laquelle cela lui arrive c’est l’Eternel, il est béni, et de la main d’un homme vers son prochain il n’arrive rien sans la volonté de l’Eternel, il est béni. Puisqu’il en est ainsi, quand une personne lui causera de la peine ou de la souffrance, il saura en son âme que ce sont ses fautes qui ont conduit l’Eternel béni à en faire le décret, et il ne viendra pas à sa pensée de se venger de lui car il n’est pas la cause de son mal, mais la faute en est la raison.
משרשי המצוה, שידע האדם ויתן אל לבו כי כל אשר יקרהו מטוב ועד רע, הוא סיבה שתבוא עליו מאת ה’ ברוך הוא, ומיד האדם מיד איש אל אחיו לא יהיה דבר בלתי רצון ה’ ברוך הוא. ע »כ כשיצערהו או יכאיבהו אדם ידע בנפשו כי עוונותיו גרמו וה’ יתברך גזר עליו בכך, ולא ישית מחשבותיו לנקום ממנו כי הוא אינו סיבת רעתו, כי העוון הוא המסבב.
Pourquoi les histoires et les chants sont-ils tellement importants dans la tradition juive ? Pourquoi est-ce essentiel pour les enfants comme pour les adultes? Ce lundi à 19h, nous travaillerons ces questions dans la fameuse approche interactive de nos cours « zoom ».
En préparation pour le cours, essayez si possible de réviser l’une de vos histoires préférées, une histoire de la Torah ou du Talmud, une anecdote vécue ou une blague. Nous les utiliserons pendant le cours. Notre rencontre traitera d’aspects complémentaires de ceux évoqués dans la vidéo suivante, qui est dés à présent à votre disposition…
Le judaïsme basique, ce n’est pas très compliqué. Une bougie, une chanson, une respiration, et c’est déjà beaucoup.
Pour écouter et réécouter, voici une petite vidéo, pour mieux comprendre, approfondir et trouver les moyens de se lancer, ainsi qu’un lien pour vous inscrire au cours par zoom ce lundi 16 novembre à 19h (accueil dans le zoom de 18h40 à 19h, pas de garantie d’entrer en retard)
Le judaïsme basique, ce n’est pas très compliqué. Une bougie, une chanson, une respiration, et c’est déjà beaucoup.
Pour écouter et réécouter, voici une petite vidéo, pour mieux comprendre, approfondir et trouver les moyens de se lancer, ainsi qu’un lien pour vous inscrire au cours par zoom ce lundi 2 novembre à 19h (accueil dans le zoom de 18h40 à 19h) sur inscription ici: https://framaforms.org/inscription-redevenir-juif-1591048937 (le lien buguait, il fonctionne désormais)
Les cours pour adultes cette année se dérouleront partiellement par zoom et partiellement en présentiel, lorsque ce sera possible.
Les cours par zoom se font par inscription à chaque cours par un formulaire mis en ligne sur le site, il est donc vivement conseillé de s’abonner au site. Ils sont soutenus par des vidéos postées soit sur le youtube de judaisme en mouvement, soit sur ma chaine, vous êtes également invités à vous abonner à ces chaines.
Au programme:
Cycle « Transmettre le judaïsme » :
Vivre le judaïsme, gestes juifs du quotidien pour s’adresser à nos tout-petits et notre enfant intérieur (2/11/20)
Raconter le judaïsme : parler à nos enfants et accompagner nos peurs (16/11/20)
Questionner avec notre tradition : accueillir nos pré-ados et notre instinct contestataire (30/11/20)
Cycle » Comprendre et vivre les fêtes »:
Kipour, Roch hachana : Préparons-nous une belle année (14/09/20)
SimHat Torah : La joie et ses embûches (5/10/20)
Hanouka : Judaïsme, croyance, doute, science et libéralisme (14/12/20)
Pourim, tallit et téfilines : une éthique du déguisement (1/02/21)
PessaH, mézouza : une éthique de l’engagement (5/04/21)
Chavouot : un éthique de la gratitude (3/05/21)
Cycle Penser le judaïsme :
Célébrer les transitions : le cycle de la vie juive de 0 à 125 ans (18/01/21)
Histoire juive : une éthique de la flexibilité (5/04/21)
Histoire juive : une éthique de l’alliance (31/05/21)
Moi et toi : une éthique du rapport à l’autre (14/06/21)
Talmudons ensemble (au café des Psaumes ou) en zoom : Le Talmud BeraHot et notre rapport à l’autre
Un mercredi par mois, de 12h30 à 14h, une présentation et une Hévrouta, autour d’un texte du Talmud qui nous guide vers un questionnement permanent et une recherche de sens
Comment faire pour comprendre et se lancer dans le B A BA des pratiques juives? Comment faire pour transmettre à ses jeunes enfants, quand on ne sait pas? Pourquoi est-ce important? Ces thématiques vont nous occuper pour les trois prochains cours zoom de (re)devenir juif.
Le judaïsme basique, ce n’est pas très compliqué. Une bougie, une chanson, une respiration, et c’est déjà beaucoup.
Pour écouter et réécouter, voici une petite vidéo, pour mieux comprendre, approfondir et trouver les moyens de se lancer, ainsi qu’un lien pour vous inscrire au cours par zoom ce lundi 2 novembre à 19h (accueil dans le zoom de 18h40 à 19h) sur inscription ici: https://framaforms.org/inscription-redevenir-juif-1591048937 (le lien buguait, il fonctionne désormais)
Hag SaméaH à toutes et tous! Pour les retardataires qui chercheraient encore une hagada ou des tutos, voici les ressources en lignes pour le seder de ce soir!
Que ce PessaH, si spécial, prenne toute sa signification pour nous. Les hébreux ont quitté l’Egypte « à la va vite » et nous aussi nous sommes capables de faire de notre mieux, et que ce soit totalement satisfaisant….
L’important, c’est d’être ensemble, et de RA-CON-TER, à la façon du jour, qui est différente de toutes les autres histoires du passé….
Une vidéo qui vous montre comment utiliser cette hagada et comment apprendre les chants:
Recueil de textes pour enrichir votre seder: Ouvrir la porte à l’inattendu André Néher, L’Exil de la parole p.58 et s., Description du plat du Seder Léo Cohn, Alors seulement assez pour nous ! Edmond Fleg, Renoncer au Hamets, renoncer à la violence Floriane Chinsky, 14 étapes pour une libération Floriane Chinsky, Tout ce qui me suffit Floriane Chinsky, Télécharger ce document à imprimer sur ce lien: pensées pour pessaH
Chants en translittération pour que chacun puisse suivre, et chants de libération divers (français, anglais, yiddish): Chants du seder de PessaH
Midrach illustré: différentes visualisations des 4 enfants à imprimer pour que vos invités de tous âges et de toutes origines puissent discuter des différences entres les êtres humains et également de nos points communs: 4-enfants
Tableau pour compter le Omer et avancer pas à pas jusqu’à Chavouot:compter le omer
Offices de PessaH : ce soir à 18h45 sur youtube live de JEM (office très court, que j’aurai la joie de mener avec vous) et demain à 19h30 avec le Rabbin Philippe Haddad.
Retrouvez ici toutes les vidéos Koulam. Nous nous retrouvons tous les matins à 7h30 sur ma chaine youtube, tous les offices de fêtes et de chabbat sur la chaine youtube de judaïsme en mouvement, au seder de JEM (inscrivez-vous auprès de JEM pour avoir les liens) et ici-même pour de nouveaux articles et de nouvelles séries d’étude… Chavouah tov, Hag SaméaH!
ue portons-nous, pourquoi, et qu’en dit la tradition juive?
Floriane Chinsky 