📚 Ce mardi, une étude talmudique sur texte ouverte à tous les niveaux, avec étude en binôme (Hévrouta). ATTENTION, NOUVELLE ANNEE, NOUVELLE INSCRIPTION. Inscrivez-vous sur ce lien: Inscription zoom ici, sur ce petit formulaire. Vous recevrez le lien de connexion et la feuille de sources dans la matinée, ouverture du zoom à 12h15, dernière entrée à 12h35, fin du zoom à 13h30. En présentiel également au café des Psaumes.
Cours suivants: 17/01/2023 Chabat/ Pour l’amour de la controverse, 14/02/2023 Pourim/ Le miracle illusoire, 23/03/2023 (et non plus le 13/03) PessaH/ Respecter le peuple, 18/04/2023 Chavouot/ Torah et amour, les nouveaux élèves de Rabbi Akiva, 16/05/2023 Nouveau mois/ Déjouer la tromperie, 13/06/2023 9 av/ du deuil à la joie
🧙♀️ Prenez conscience de l’invisibilisation des femmes dans la Torah et dans la société globale et participez au débat en commentant mon post instagram.
שבת שלום🕯️🕯️-chabbat chalom, et bonne rentrée aux vacancier.es. La paracha de cette semaine est VayéHi, vous trouverez des commentaires dans la playlist suivante concernant toutes les parachiot de la Genèse, ici.
📚Thème de l’année: Judaïsme du passé, Judaïsme du futur: Pratiques religieuses, familiales ou militantes? – cycle 5783
Ce lundi, nous parlerons de la période qui s’étend de 500 à 1000, en évoquant la clôture du Talmud, le début de ses commentaires, et les débuts de l’apparition du Sidour. Nous parlerons également de la fresque que vous pouvez trouver ici, sur ce lien.
Ouverture du zoom: 18h45 / Dernière entrée: 19h05 / Fin: 20h30 /
ATTENTION, NOUVELLE ANNEE, NOUVELLE INSCRIPTION, pour participez, inscrivez-vous sur ce lien, ici, (vous recevrez les liens jusqu’à juin, il faudra se réinscrire en septembre 2023) (envoi des textes et du lien de connexion lundi après-midi)
Date des prochains cours: 23/01/2023 cours histoire 1000 à 1500 – 06/02/2023 cours Pourim – 13/03/2023 cours PessaH – 27/03/2023 cours histoire shoah et antisémitisme – 24/04/2023 cours 1500-1789 – 15/05/2023 cours Chavouot – 29/05/2023 L’émancipation et les grands mouvements du XXe s – 12/06/2023 Que sera le XXIe s ? histoire 500-1000
Bonjour mes ami.es! Hanouka commence dimanche. Vous êtes prêt.es?
Pour vous soutenir dans vos fêtes amicales, familiales, etc: Allumage communautaire à 17h à Surmelin. Amenez votre Hanoukia pour allumer ensemble!
Autre nouveauté: Pour augmenter la cheleur de la fête, rejoignez le groupe Hanouka Ensemble. Il vous permettra de rejoindre un zoom d’allumage, tous les soirs à 20h. Vous pouvez également vous joindre au zoom en groupe.
Allumer, ce n’est pas compliqué. On peut le faire au niveau super light (juste allumer une bougie) ou au niveau ultra-pro (avec chandelier spécial, beignets, toupie, chants). Le plus important, c’est de ne pas se laisser impressionner. Voici le mode d’emploi:
En une phrase, l’allumage officiel des bougies de Hanouka consiste dans le fait d’
allumer,
entre la tombée de la nuit et la fin de la circulation piétonne dans les rues,
des bougies multicolores ou pas,
au moins une bougie chaque soir et selon l’opinion acceptée de Hillel une bougie puis deux puis trois etc.,
placées près de la fenêtre ou près de la porte en face de la mézouza,
dans un bougeoir spécial ou pas,
pendant 8 jours, à partir de ce soir,
en prononçant les deux bénédictions traditionnelles,
et à passer 30 minutes joyeuses près des bougies,
qu’on soit un homme ou une femme.
Les deux bénédictions sont: BarouH ata adonaï élohénou mélèH haolam acher kidéchanou bémitsvotav vétsivanou léhadlik ner chel Hanouka, BarouH ata adonaï élohénou mélèH haolam chéassa nissim laavoténou bayamim hahem bazéman hazé,
On ajoute le premier soir : BarouH ata adonaï élohénou mélèH haolam cheHéyanou vékiyémanou véhiguianou lazéman hazé.
🌈Chabat Chalom les ami.es et bonnes vacances pour les scolaires! Office des enfants ce soir à 18h30, suivi d’un dîner chabbatique (inscrivez-vous) pour grignoter ensemble, parce que l’intergénérationnel, c’est l’avenir, et que la douceur n’a pas d’âge. Voici la page 1 du livret des enfants à télécharger, plein de surprises pour vous ce soir.
Nous avons sans doute toutes et tous notre version de l’histoire de Hanouka. Quelle est votre version? Lancez-vous, enregistrez-en une, même avec votre téléphone, et partagez-moi votre version par email. La plus spéciale et pétillante sera publiée sur ma chaine youtube. Pour vous inspirer, ma création (très humble) de ce week-end, créée en live pour une petite fille, et une vidéo pro avec des humoristes et une rabba canadienne. Dites-moi dans les commentaires ce que vous pensez de ces vidéos. Alors, aurai-je également le plaisir d’entendre votre version? Vous relevez le défi?
Ma petite histoire sur-mesure:
La vidéo plus pro et très drôle tout en étant très juste, en anglais, sorry!
Bons préparatifs pour dimanche (1ere bougie), et bienvenue à la synagogue à 15h pour le conte et à 17h30 pour l’allumage à 18h.
Quand et comment sont nées les pratiques juives? Les bénédictions, le chéma, la amida, trouvent leur source dans cette époque bouleversée qui suit la destruction du Temple. Thème de l’année: Judaïsme du passé, Judaïsme du futur: Pratiques religieuses, familiales ou militantes? – cycle 5783
Ouverture du zoom: 18h45 / Dernière entrée: 19h05 / Fin: 20h30 / Inscription: SUR CE LIEN (envoi des textes et du lien de connexion lundi après-midi)
Date des prochains cours: – 23/01/2023 cours histoire 1000 à 1500 – 06/02/2023 cours Pourim – 13/03/2023 cours PessaH – 27/03/2023 cours histoire shoah et antisémitisme – 24/04/2023 cours 1500-1789 – 15/05/2023 cours Chavouot – 29/05/2023 L’émancipation et les grands mouvements du XXe s – 12/06/2023 Que sera le XXIe s ?
Hanouka est-elle une fête universelle, acceptée par toutes et tous, ou une fête particulariste, source d’incompréhension? Les deux midrachim que nous étudierons nous guideront dans ces questionnements.
Cours suivants: 17/01/2023 Chabat/ Pour l’amour de la controverse, 14/02/2023 Pourim/ Le miracle illusoire, 14/03/2023 PessaH/ Respecter le peuple, 18/04/2023 Chavouot/ Torah et amour, les nouveaux élèves de Rabbi Akiva, 16/05/2023 Nouveau mois/ Déjouer la tromperie, 13/06/2023 9 av/ du deuil à la joie
Écouter. Cette action simple permet en réalité d’acquérir des capacités impressionnantes. Écouter pour se comprendre soi-même, écouter pour dire à l’autre qu’on le respecte, écouter pour encourager la liberté de l’autre, donner son soutien, son appréciation, être écouté, recevoir un espace de liberté. A l’entrée de l’hiver, à l’approche du recommencement de l’année, nous pouvons offrir une capacité d’écoute et de liberté améliorées. L’offrir à celles et ceux qui nous entourent, l’offrir à nous-mêmes, l’offrir à un monde qui a besoin de toutes nos capacités. C’est le moment de vous inscrire à ces formations, ou de les offrir autour de vous. Inscriptions ici, sur ce formulaire.
Pour cela, je vous propose trois options:
🎁 1 – Ecoute Mutuelle initiation, par Zoom, 5 sessions de 45 minutes, vous pouvez venir à toutes et atteindre le niveau initiation ou à simplement certaines. Si vous avez déjà une expérience en Ecoute Mutuelle, co-écoute, cnv, dialogue intérieur, etc, je pourrai le prendre en compte pour optimiser votre formation. Informations et inscriptions ici sur ce formulaire.
🎁 2 – Écoute Mutuelle à l’Abbaye de Saint-Jacut, qui m’a demandé d’intervenir pour un long week-end en février, inscriptions ici, sur ce lien Ecoute Mutuelle Saint Jacut. Le cadre est magnifique, ici encore, les personnes les plus formées pourront profiter du stage pour clore leur formation ou entrer dans le niveau formateur.ice.
🎁 3 – Ecoute Mutuelle manageuriale: Avec le centre d’accompagnement manageurial Resurgo, au printemps prochain, le travail sera centré sur la gestion d’équipe et l’Ecoute Mutuelle. Informations ici, sur Resurgo et ici à propos de la formation.
Pour une première approche de l’Ecoute Mutuelle, une petite vidéo, mais surtout, posez vos questions!
Si la lecture de la torah de cette semaine avait été décalée de deux chapitres, elle s’appellerait vatétsé et ferait référence à Dina (et Dina sortit) et non VayichlaH, qui renvoie à Jacob (Et Jacob envoya).
Sarah, Abraham, Rebecca, Jacob, ont pu voyager et découvrir de nouveaux lieux, leurs voyages sont valorisés. Il n’en est pas ainsi de Dina. Pour en savoir plus sur cette question délicate et douloureuse, voici trois vidéos, qui tentent de redonner à Dina voix au chapitre.
Laissez vos commentaires sous les vidéos pour prolonger la discussion.
